“我是共享書店管理員”活動火爆登場，
為小記者們搭建一個參與社會實踐的平臺，
從而鍛煉他們的交往能力，
引導孩子們愛書、護書，
營造出良好的文化氛圍。
讓我們一起
看看精彩現場回放吧！
“整理圖書考驗大傢的耐心、細心！”
“文章的開頭應盡量做到“開門見山”，
用簡單明瞭的語言引出文章的話題。”
活動一開始，
合肥市包河區優秀語文教師劉玲
給小朋友上瞭一堂
生動有趣的作文指導課，
孩子們都受益匪淺，收獲頗豐~
劉老師講得繪聲繪色，
孩子們聽得很入神，
一會兒記筆記，
一會兒托腮思考，
並在她的引領下台中註冊商標流程，
現場暢所欲言，各抒己見！
接下來，圖書館的工作人員
給小朋友進行瞭崗前培訓，
細致耐心地講解瞭
如何對共享圖書進行借閱、還書以及
圖書的分類、整理、排序、上架過程。
孩子們正式上崗瞭，
穿上白色的工作服，
個個神采奕奕~
別看他們年紀不大，
做起圖書管理員來還有模有樣呢！
有的在找不同類別的書，
有的在把圖書排放整齊，
他們的熱情都盡情地釋放出來瞭。
“這次體驗讓我感受到瞭
圖書管理員工作的辛苦，
也享受瞭為他人服務的樂趣。”
最後小記者們一起分享
自己的勞動成果。
大合影
氣象與我們
每個人的生活都息息相關。
8月18日上午，
合肥在線帶領小記者們
參觀瞭合肥市氣象局
學習瞭氣象防災減災知識，
感受瞭氣象科學技術的樂趣和魅力。
同時激發瞭熱愛科學的熱情。
在氣象局講解員的帶領下，
小記者們來到瞭科普館，
在生動、新奇、趣味中
認識氣象、體驗氣象、感受氣象。
孩子和傢長們穿越“雷電通道”，
感受電閃雷鳴的真實，
聆聽講解員解釋雷電是怎樣形成的，
如何防止雷電襲擊等常識。
風力自行車前擠滿瞭躍躍欲試的孩子，
大傢搶著上前試騎，
感受瞭不同風速下的騎行阻力。
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智力搶答環節,
孩子、傢長們都
積極參與當中,
默契十足,親密無間。
最受孩子們喜歡的是
3D氣象放影廳，
精彩的動畫引得他們
歡呼雀躍，笑聲一片！
小朋友們走進氣象演播室，
親身體驗瞭一下氣象預報員的工作，
過瞭一把“氣象小主播”的癮！
最後，氣象臺臺長親自給大傢
講解氣象觀測和天氣預報流程
以及各種氣候的形成、雷電的產生等知識
並對小記者們提出的各種問題
進行瞭耐心解答。
大合影
雖然已經立秋，
但天氣仍然很熱。台中商標註冊代辦
8月19日下午，
合肥在線新型小記者俱樂部
和翰林雄孩子機器人合作
為小記者趙彥博和他的好朋友
組織瞭一場妙趣橫生的機器人風扇創意搭建活動，
不僅鍛煉瞭他們的反應能力，
拓展瞭思維，還提高瞭學習科技的興趣。
活動現場
孩子們專心致志地組進行“機器人”的組裝
▼▼
孩子們在小夥伴的配合下，
熟練地搭建著積木，
在活動中互助互學，
增進瞭彼此的友誼！
▼
“轉起來瞭！”
不一會兒功夫，
機器人風扇就大功告成啦！
孩子們興奮不已，
拿出手機拍下自己的作品。
▼
活動最後，
孩子們都很有成就感地展示瞭自己的作品
▼
快來加入合肥在線新型小記者俱樂部吧！
你可以參加各種類型的職業體驗活動，
360行，讓小記者們
感受不同工作崗位的美好。
本期編輯：黃湄
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